miércoles, 23 de enero de 2013

Información sobre la huelga de estudiantes de los días 5,6 y 7 de Febrero.


Como sabrán hay convocada una huelga de estudiantes para los días 5,6 y 7 de Febrero de 2012, en este artículo presentamos toda la información relevante que ha día de hoy hay sobre el desarrollo de la misma en el IES Villalba Hervás.

  • Tras intensos debates en la Junta se ha decidido lo siguiente:
- Dado que en algunos cursos tres días de huelga pueden ser demasiado y puede resultar conflictivo para con el desarrollo de los temarios y la realización de algunos exámenes, se ha elegido un día  para que todos aquellos que secunden la huelga lo hagan a la vez y de esta forma maximizar el efecto de la protesta. Dicho día es el miércoles 6 de Febrero.

- Se da libertad a cada clase para decidir que piensa hacer los otros dos días. Aquellas clases o individuos que quieran secundar la huelga los tres días están en su derecho de hacerlo, si así lo deciden.

-  El miércoles 6 de Febrero se realizarán actos de protesta contra los recortes, actualmente se están llevando los trámites legales para ello y se pretende organizar lo que se va a hacer en conjunto con los demás institutos de La Orotava que secunden la huelga.

(Resumen: Si apoyas la huelga debes faltar el miércoles 6 sí o sí, los otros días quedan a tu elección.)



  • Aclaraciones importantes:
- Todo el mundo tiene derecho secundar la huelga y a no hacerlo, nadie puede ser obligado ni a ir a clase ni a no ir.

- Es una huelga, no vacaciones anticipadas, cada cual es responsable de sus actos, pero desde la Junta pedimos a los que secunden la huelga que sean coherentes y hagan huelga de verdad.

- En sucesivos artículos daremos más informaciones acerca de los actos concretos que se van a realizar y de los motivos para secundar la huelga.



  • Tengo exámenes en los días de huelga:
- Aquellos cursos que tengan exámenes en los días afectados por la huelga, en primer lugar traten de negociar con los profesores su colocación en otra fecha, la huelga (de momento) es un derecho y al fin y al cabo es una huelga por el futuro de la educación pública así que la mayoría de los profesores deberían mostrarse comprensivos al respecto.

- Si los exámenes son el martes 5 o el jueves 7, al no ser días tan importantes dentro del calendario de movilizaciones no hay tanto problema con que se hagan.

- En casos extremos y a falta de otras opciones, pueden ir a clase sólo en las horas de examen y acudir a las protestas el resto de la mañana.



  • ¿Qué estoy pidiendo exactamente al ir la huelga?
Secundando la huelga estudiantil manifiestas tu exigencia de que:

- Se retire la LOMCE (Incluyendo las nuevas revalidas y selectividad.)

- La enseñanza secundaria, FP y universitaria sean públicas, dignas y gratuitas. (En contra del incremento de las tasas en la universidad pública y de que se empiecen a cobrar tasas para acceder de la Formación Profesional.

- La asignatura de Religión Católica no sea obligatoria independientemente de tus creencias personales y que su nota haga media y cuente (Cosa que se pretende hacer).

- No se financie con dinero público centros privados extremistas.

- El derecho a estudiar catalán, gallego y euskera aquellos que así lo quieran.

- Se respete el derecho de libertad de expresión y huelga de los estudiantes (lo quieren suprimir).

- Los recortes se realicen a los banqueros, readmitiéndose los 50.000 docentes despedidos este curso y reasignándose los 4000 millones recortados a la escuela pública.

- Se supriman los contratos basura y las prácticas en empresas sin remunerar y se dé un subsidio de desempleo indefinido a los parados hasta que encuentren un puesto de trabajo.

- No se impongan nuevos directores de fuera a los centros, con poderes absolutos y potestad de decidir la permanencia de unos u otros profesores en el centro a su antojo.

- No se suprima el bachillerato de artes, la asignatura de tecnología y la de filosofía, entre otras.

(Si no entiendes cualquiera de los puntos o necesitas más información, estate atento pues próximamente publicaremos una explicación y análisis detallado punto por punto.)



  • Aclaración:
La elección del día fue votada de manera democrática sucesivas veces hasta alcanzar un acuerdo.
Tras la eliminación de otras alternativas, quedaron la opción de elegir el día 7, con 7 votos y el día 6 con 8 votos. Al parecernos un sólo voto de diferencia un margen demasiado escaso para una cuestión tan importante, se repitió la votación excluyéndose a los representantes de 1º y 2º de la ESO que legalmente no pueden secundar la huelga, quedando entonces el día 6 como ganador con 7 votos y siendo el 7 descartado con 4 votos. Las clases que no enviasen ningún representante a exponer su punto de vista, situación concreta y a votar en su nombre, no tienen derecho a quejarse si la decisión tomada contrapone sus preferencias.









lunes, 21 de enero de 2013

Actividades para la fiesta de carnavales

Como todos los años, depende de los alumnos y de su motivación, que en el último día de clase antes de carnavales se realicen actividades o que se dé clase normal. En los últimos años, hemos visto días en los que se que cogieron las tres últimas horas, días en los que por la falta de participación no se hizo absolutamente nada y días en los que un entusiasmo y una participación masiva permitieron dedicar todo el día a la celebración.

Qué sucederá este año depende de ustedes, es por eso que desde la Junta de Delegados queremos animaros a que movilicéis a vuestras clases y que entre todos logremos hacer de estos carnavales unas fiestas para recordar.

Desde la vicedirección nos han dicho que de momento se reservan las tres últimas horas, pero que si la gente estuviese muy animada nos darían el día entero. No obstante no se han mostrado muy convencidos de que lo logremos, ¿Seremos capaces de demostrarles que se equivocan y que en el IES Villalba Hervás tenemos ganas de fiesta para dar y repartir? ¡Nosotros creemos que sí!

Qué hacer para ayudar a tener una fiesta de carnavales increíble:
Desde siempre el plato fuerte de la jornada es el concurso de murgas, que normalmente es lo último que se realiza y algunos años han salido números realmente elaborados con vestuarios y letras muy originales y trabajadas. Si aún no habéis empezado ya estáis tardando en elegir canciones, pensar que cosas no os gustan de vuestros profesores y con papel y lápiz empezar a hacer rimas.

Otra actividad que se viene haciendo desde hace varios años es la carrera de Mascarita, Ponte el tacón; en la cual los alumnos que se apunten deberán correr una carrera llevando tacones, en circuito marcado en las instalaciones del centro.

Para este año además de ha propuesto la realización de un concurso de disfraces en el que cada clase disfrace a una persona entre todos y que luego desfilen y se elija un ganador y realizar previamente a los concursos, en las tres primeras horas, una especie de talleres en los que los alumnos y profesores que lo deseen enseñen a hacer lo que les apetezca, así que ya sabéis, personas deseosas de compartir su sabiduría esta es su oportunidad.

Por último recordar que las actividades no son algo fijo y cerrado sino que podéis proponer más cosas, cuantas más mejor de hecho.

Para apuntaros o para proponer cualquier cosa, debéis pasar por vicedirección y hablar con Lara o comunicárnoslo a nosotros. (Recordar que si estáis haciendo algo, lo que sea, debéis informar, no sea que se cancele la fiesta pensando que nadie está haciendo nada, esto incluye a las murgas, cualquier clase que participe debe apuntarse.)

¿Por qué es importante quién me representa como alumno?



Muchas veces en las clases la elección de los delegados se lleva a cabo eligiendo a gente de broma, según nos caigan o cogiendo al único que está dispuesto a serlo. De la misma manera, en las elecciones al consejo escolar, a menudo el alumnado vota sin ni siquiera saber bien quienes son los candidatos.

Todo esto da una impresión de poca importancia y de que realmente no nos afecta el elegir a una persona u otra, sin embargo esto no es así, ahora te mostramos por qué:


¿Qué hacen y para qué sirven mis representantes?
En la Junta de Delegados es dónde se debaten y votan todos los temas directamente relacionados con los alumnos, por ello si el delegado de tu clase pasa de ir a las reuniones o si no os informa de lo que allí se habla, podríais no enteraros de muchas cosas importantes y las preferencias de vuestra clase podrían no ser tenidas en cuenta, por ejemplo ahora mismo se está debatiendo acerca las actividades a realizar el día de carnavales (8 de Febrero) y sobre la participación o no en la huelga de estudiantes convocada para los días 5,6 y 7 de Febrero (Para ambas cosas publicaremos en breve la información detallada), temas sobre los que vuestros delegados deberían haberos informado y preguntado.

Además los Representantes del Alumnado al Consejo Escolar y los Delegados son los intermediarios entre el alumnado y el equipo directivo y los profesores, si no son serios, inspiran confianza o si no defienden con la suficiente fuerza vuestra posición seréis ignorados.

Finalmente en el Consejo Escolar se aprueban cosas tan importantes como el director del centro, los presupuestos, las normas del instituto, la concesión de la cafetería, las excursiones, proyectos y actividades a realizar etc. Y si los representantes del alumnado no están a la altura, se perderá la oportunidad de contar con los alumnos en todos estos temas.

¿Qué puedo hacer para elegir a la gente adecuada?
La mejor forma de elegir a los mejores candidatos es la responsabilidad, a la hora de votar algunas de las cosas que debes tener en cuenta es si esa persona está dispuesta a cumplir con sus funciones o si va a olvidar su deber, si es una persona que te inspira confianza como para hablar con ella, que escucha y a va tomar en consideración la opinión de la clase o si va a votar únicamente en base a sus preferencias personales y sólo os va a contar lo que le interese que sepáis y finalmente, pensad que imagen creéis que da de vuestra clase esa persona a alguien de fuera.

Después de todo este rollo también queremos recordar que si bien vuestros representantes ayudan a hacer más fluida la comunicación y a tomar decisiones cuando sería imposible que todo el mundo diese su opinión al mismo, es tarea de todos lograr un centro democrático y unido en el que todas las voces sean escuchadas y todas las opiniones respetadas.

Vuestros representantes están para ayudaros y no viceversa.



Presentación

Bienvenidos a la página de la Junta de Delegados del IES Villalba Hervás, aquí podréis encontrar información acerca de las decisiones tomadas en la misma, de cosas relacionadas con el centro y sus alumnos así como aportar sugerencias de mejora para el instituto.

Esperamos serles de utilidad y ayudarlos en todo lo posible.

Puedes contactar con nosotros en:
@ivhdelegados en Twitter
IVHDelegados@gmail.com